日期：2024-10-19
宜宾教育新闻网讯（何春艳、赵菊英）为了提升小学英语教师教育教学教研能力，探究《义务教育英语课程标准（2022年版）》下的课堂教学，将新理念落实到新课堂。2023年5月5日，翠屏区2022年小学英语新教师结业汇报课展示暨第二学区小学英语教学观摩活动，在宜宾成外附小如期举行。翠屏区小学英语研训员赵菊英老师、翠屏区2022年小学英语新教师及第二学区小学英语教师参加了此次活动。本次培训活动分三个环节，2022年小学英语新教师结业汇报课展示、“对话式研训”评课议课活动及新教师理论素养提升培训。
首先是教学展示，由翠屏区2022年小学英语新教师赵茜琳、彭宇波带来两节结业汇报课。赵茜琳老师执教内容: 外研(一起)二下 module 9 unit1 turn left! 赵老师的课堂灵动有趣，每个问题的提出都在启发学生深层次的思考，一个“where’s xihu road?”的问题在挖掘文本的同时，引发了学生对“be polite!”的深度思考，充分发散了学生的思维，落实了学科的核心素养。彭宇波老师执教内容: 外研(一起)三上 module 6 unit1 here are his hands. 彭老师精神饱满、充满激情，让孩子们在快乐轻松的环境中展开对monster的学习，在主题情境中引导学生自主创造monster并展开对话练习，培养学生的想象能力和语言表达能力。
为了追求高质量的课堂教学，观课结束后翠屏区小学英语研训员赵菊英老师主持了“对话式研训”评课议课活动。赵老师首先结合新课标理念对两位老师的“学教评一体化”教学设计作了点评，肯定了优点，指出了需要改进的地方，并要求与会老师们使用“翠屏区小学英语‘学教评一体化’教学设计模板来撰写教案。与会老师们在赵老师的引领下结合新课标理念、学情、教学设计以及听课笔记进行深入思考后，依次分享交流。老师们畅所欲言，各抒己见，在针对课堂中的亮点表达出自己的看法与观点同时，又诚恳地提出宝贵意见。在一次次交流与碰撞中大家凝聚共识，更新观念，努力探索新课标引领下的高效课堂教学方法。随后，第二学区小学英语教研组长舒大丽老师从学区小学英语学科工作方向组织架构、近期重要工作及学无止境四个方面对本学区小学英语学科教育教学教研工作，进行了安排部署。
下午是新教师理论素养提升培训，基于新课标如何有效开展教育教学教研工作。赵老师以宜宾成外附小英语组区级课题《小学英语自然拼读法在绘本阅读教学中有效运用的实践研究》为例，紧扣新课标理念，就如何将教育教学教研工作有效结合，进行了专题培训与指导。鼓励老师们积极参与课题研究，实现以研促学、以研促教、教学相长。
本次教育教学研讨活动，营造了相互学习、相互促进、共同提高、共同发展的氛围。与会老师们将在新课程理念、新课标要求的背景下，在新课改路上砥砺前行、大胆创新，深入开展单元整体教学，落实核心素养，为教育赋能！
