日期：2024-10-19
9月19日，翠屏区小学二学区信息科技教研活动在宜宾市江北实小翠微路校区举行。
学区两位优秀青年教师罗松、文静为教师们呈现了2节精彩的课例。罗松老师执教的《树立正确在线观念》一课，以身边的微信这一真实问题情景导入新课，激发学生学习的兴趣，通过重难点指导，趣味视频等方式，了解现实身份和数字身份的异同，学习文明上网公约，自觉遵守信息世界的安全规则，养成保护自身信息的习惯。课中采用任务驱动法，以学习单为载体，重视培养学生信息技术的操作技能，调动学生的学习主动性，加强趣味性与系统性，寓教于乐。
文静老师执教的《用流程图描述算法》一课，思路清晰，逻辑严谨，教学设计得当，创设趣味的学习情境导入有效地激起了学生学习的求知欲。课堂中教师适时引导与学生自主探究学习相结合，鼓励学生动手实践、勇于探索，同时围绕项目任务预设环节，进一步培养学生思维深度，极大地激发了学生的创新思维。
课后，两位执教老师进行说课，解析课堂设计、总结反思课堂效果。与会教师针对两位老师执教的课堂进行了点评，发表了各自的见解，肯定了两位教师课堂教学的优点，也提出了中肯的建议。
最后，区师培中心洪根延老师带领老师们对这两节课从优化教学设计、完善教学流程等环节进行了深度剖析。同时解读了新教材，通过智慧场景模拟，如智慧校园等贴近生活的实例，让学生在实践中提升数字化素养；倡导学习思维递进，以活动和项目为驱动，逐步构建学生的科学思维与创新能力。这些亮点特色将有效激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。本次学区研讨活动，老师们收获满满，促进本学区信息科技课堂教学效益的提高！
