日期：2024-10-19
为全面落实立德树人根本任务，准确领会《义务教育英语课程标准（2022年版）》内涵，深化基础教育课程改革，培育学生核心素养，促进翠屏区一线小学英语教师专业发展，帮助教师更好地理解新修订教材、用好新修订教材，做好新旧教材之间的衔接与过渡，2024年9月20日，翠屏区2024年秋期小学英语新教材培训系列研讨活动（课堂教学观摩），在宜宾市江北实验小学校翠微路校区如期举行。本次培训活动由小学英语研训员赵菊英老师主持，全区近150名小学英语专兼职教师及高县小学英语教研员解莉老师一行参加了本次培训活动。
本次培训活动分为三个阶段：活动签到、示范课展示、评课议课。活动伊始，来自宜宾市武庙街小学的胡玲、王场镇中心校的袁丁以及宜宾市江北实验小学校吕婉娜为大家呈现了精彩的新教材示范课。三位老师以单元整体教学为框架，围绕“let'sbe friends”这一主题，凭借扎实的教学功底、新颖的教学方法以及生动的课堂氛围，赢得了在场师生的一致好评。
胡玲老师的第一课时围绕meetnewfriends.子主题展开。胡老师以回顾旧知，和学生亲切问候的方式开启课堂，通过观察图片中的人物，引出本节课的核心句型。课堂上，胡老师为孩子们创设了良好的语言环境,激发了学生学习的兴趣，学生的积极参与调动了课堂气氛，课堂结构严谨，由浅入深，在主题语境中学生们边学边练，学以致用，目标达成度高。
袁丁老师的第二课时围绕friendshelp eachother.子主题展开。通过图片环游、预测、提问、推理、朗读故事、表演故事、介绍朋友等活动理解故事大意并进一步内化目标语言。袁老师以热情活泼的教态为法宝，吸引了学生的注意力，坚持以学生为中心，鼓励学生积极参与、勇于实践，在互动中自然学会语言交流。
吕婉娜老师以“mydifferentfriends.”为主题，精心策划了一场别开生面的教学活动。课堂开始，她巧妙地将酷跑游戏的激情融入字母世界，带领学生们在欢声笑语中飞跃26个字母的奇妙之旅。紧接着，一首朗朗上口的儿歌如同魔法般，不仅让26个字母在学生们的脑海中翩翩起舞，更点燃了他们对学习的无限热情，仿佛字母们也纷纷化身为学生们活泼可爱的新朋友。通过一系列互动性强、创意满满的课堂环节，学生们不仅学会了如何生动有趣地介绍自己的朋友，更在无形中掌握用英语介绍自己的朋友，让友谊的桥梁在心中悄然搭建。就这样，在吕婉娜老师的引领下，学生们不仅与字母结下了不解之缘，更在轻松愉快的氛围中收获了友谊与知识，让这次“mydifferentfriends.”子主题活动成为了一段难忘的学习旅程。
课后，翠屏区小学英语研训员赵菊英老师的组织大家进行了一场别开生面的对话式研训评课议课活动，以学区为单位展开了热烈而深入的讨论。六个学区组长分别代表各学区，分享了老师们的研讨结果，有亮点、建议也有疑惑。赵菊英老师在肯定亮点的同时针对老师们的疑惑，结合新课标理念、新教材、示范课堂一一作答，让老师们对新课标理念下的新教材新课堂有了更清晰直观的认识。
此次新教材培训活动，为翠屏区小学英语教师提供了一个学习交流的平台。通过观摩示范课，老师们纷纷表示收获很大，对新教材的教学理念和方法有了更深入的理解，给新教材、新课堂教学实践提供了很好的参考。
