日期：2024-10-19
9月13日上午，翠屏区“1 1 n”心理健康教育学科教学资源应用指导培训会在宜宾市第六中学举办。翠屏区教师培训与教育研究中心心理健康教育学科专职研训员王璐颖、宜宾市六中教科处主任张思诚、宜宾市六中德育主任唐鹏、翠屏区胡冬梅心理健康教育名师工作室全体成员、翠屏区心理健康教育专兼职教师以及部分班主任参加了此次培训。
本次活动由张思诚主任主持，唐鹏主任为活动致辞。会议伊始，唐鹏主任强调了心理健康教育对学生身心健康成长的重要性并介绍了宜宾市六中在心理健康教育方面开展的主要工作，鼓励此次培训的参与者珍惜学习机会、积极交流，希望工作中能运用好培训所学内容并预祝本次培训取得圆满成功。
接着，宜宾市六中专职心理健康教育教师刘婷婷为参培学员展示了主题为《适应学校新生活—hello，新朋友》的课例展示，刘老师引导学生从回忆小学生活，链接他们小学交朋友的经验，领悟到要通过主动、倾听、赞美、助人等方式结交新朋友，然后，通过滚雪球活动，使得学生认识并了解新建立的小组内同学，最后，通过“交友”大会，认识组外的更多同学，最后席地而坐进行总结。
第二节课例是由宜宾市翠屏区棠湖学校的张寒鹏老师带来的主题为《健康生活从“心”开始》的活动课。课堂以常见的“心理测试”开始，引导学生理性看待网络上的各种心理测试，不要随便给自己乱贴标签，然后引导学生通过察觉自己生活温度的变化，认识到生活温度会受到各种因素的影响，正确看待温度降低的现象，消除焦虑。最后，以心态树活动引导学生探索自己想要发展的积极心态，乐观生活。
两节课例展示完毕后，翠屏区心理健康教育学科中心组成员、宜宾市第八中学校的专职心理健康教育教师曹英进行了点评。曹老师从课堂活动的选择、课堂架构流程、师生互动的艺术方面分别进行了精彩的点评，指出了亮点和不足，提出了针对性的改进建议，让在场的参培学员纷纷获得了有益的启示。
紧接着，翠屏区心理健康教育学科中心组成员、翠屏区胡冬梅心理健康教育名师工作室主持人胡冬梅老师开展了专题讲座《开心借鉴，用心实施——翠屏区七年级心育课程资源成果使用建议》。胡老师首先介绍了本次课程资源打造的背景，强调课程设计重点是面向没有专业心理教师的学校，旨在促进翠屏区心理健康教育的均衡发展。讲座中，胡老师积极引导参培学员思考：如何在“拿来”借鉴的基础上，在教育教学中更好地使用。建议老师们：一是要广泛学习，了解学生身心发展特点；二是要研究《中小学心理健康教育指导纲要》，领悟课程设计的目标与《纲要》之间的关系；三是要了解教学设计框架，理解课程逻辑架构；四是要理解每一节课和每一个环节的教学目标，研究目标与内容之间的关系；五是要研究课程操作的方法和策略，让课程实施有效、灵活、有趣；最后是要大胆尝试，要突破畏难情绪，不要把心理健康教育看得高大上，而要树立全民心育观，坚信人人都是心育工作者，人人都能做好心育工作。
培训最后，翠屏区教师培训与教育研究中心心理健康教育专职研训员王璐颖老师对本次活动进行了总结。王老师讲述了本次“1 1 n”心理健康教育学科教学资源的来源与打造过程，肯定了名师工作室成员们和学科骨干教师培养人选们利用宝贵时间打造课程的辛苦付出，希望参与培训的老师们珍惜课程资源、用好课程资源，更好地致力于学生心理健康发展。
小学科资源库的建设是翠屏区教育均衡发展的一项意义深远的举措，在接下来的三年甚至六年，心理健康教育学科研训员、胡冬梅心理健康教育名师工作室、心理健康骨干教师们组成的“1 1 n”团队将继续努力，积极认真地落实上级部门要求，逐步建成和完善翠屏区“1 1 n”心理健康教育学科教学资源，为翠屏区心理健康教育均衡发展助力，共同为学生的心理健康保驾护航！
