宜宾教育新闻网讯(张传芳、赵菊英)为进一步引领教师研读新课标,践行新理念,探索小学英语学业质量评价策略。5月26日,翠屏区2023年春期“小学英语单元整体设计复习教学”专题培训研讨活动,在宜宾市人民路小学校岷江新区校区举行。翠屏区师培中心小学英语研训员赵菊英、宜宾市人民路小学校岷江新区执行校长郑强及全区小学英语专兼职教师参与了此次活动。
活动伊始,宜宾市人民路小学校岷江新区校区执行校长郑强致欢迎辞。
活动中,来自宜宾市人民路小学校英语教师唐巧丽为大家呈现了《we will have a happy children's day》的复习观摩课。唐老师结合学生学情和学习生活实际,将两个模块的内容进行了有效整合,使之贴近学生现实生活,不仅带领学生一边复习巩固一般将来时态,还一边引导学生学以致用,制定下周的儿童节活动计划。整节课始终坚持以学生为主体,给予学生充分的展示空间,通过听、说、读、看、玩、演等多种学习活动,让学生在体验中学习,在实践中应用,在迁移中创新。
课例展示结束后,赵菊英老师组织大家运用“对话式研训”,以各学区英语教研组为单位,结合课例内容进行了分组研讨评课议课活动,老师们积极参与,做到人人发言,分组分享汇报。老师们对唐巧丽老师的这节课予以高度评价,不仅为“小学英语单元整体设计复习教学”这个板块理清了方向思路,还为老师们下一步的复习教学工作打开了思路。
来自宜宾市翠屏区棠湖学校英语教师杨舒,为与会老师们作了题为《基于新课标的小学英语单元整体复习教学探究》专题讲座。杨舒老师从小学英语新课标的引领、小学英语四年级学到什么程度(目标)、小学英语四年级复习课学什么(内容)、小学英语四年级复习课(实施建议)四个方面和大家分享了她的想法。她指出,教师应该在真实有意义的情境中使用英语,这样才有利于提高学生的语言运用能力;要善于把单元主题的价值导向传递给学生,让学生在丰富多彩的实践活动中习得英语。
最后,赵菊英老师作题为《小学英语复习教学建议》专题分享。赵老师从拟定复习计划、复习课教学建议、抽测以及答题技巧四个方面做分享。希望老师们根据复习内容和时间,科学合理的拟定复习计划,让复习教学有的放矢,高效开展。赵老师还对翠屏区小学英语教育教学评价方式做出了专业指导,并提出了明确要求。
此次教研活动为我区小学英语高段复习课提供了新思路、新方法、新创意,为今后有效开展教学与复习工作指明了方向,起到了积极的引领和促进作用。翠屏区全体小学英语教师一定能携手并进,以教育教研为动力,不断深化课堂教学改革,创造出更加精彩的课堂,让学生的学科核心素养真正落实落地!