日期：2024-10-19
宜宾教育新闻网讯（田云春）律回春晖渐，万象始更新。时隔两个月，“国培计划”（2022）—宜宾市统筹项目农村小学语文骨干教师第二阶段集中培训在一首给人希望、力量的歌曲《隐形的翅膀》中拉开了帷幕。
为进一步推动教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，今天的**堂课是由翠屏区师培中心副主任、高级教师唐煌给学员们带来的专题——《信息技术与小学语文学科教学的深度融合》。
唐老师为学员们制定小学语文信息技术与学科融合对话式研训任务清单。小组活动时，老师们积极探讨，各抒己见，在交流中发表了各自在语文教学中信息技术的融合经验，各成员取长补短，尝试把信息技术和日常学科教学深度融合，互相学习进步。在唐老师轻松的教学带动下，再结合各自日常教学中信息技术的融合，各小组成员积极探讨，相互合作，就信息技术在日常教学中的有效运用方法作了设计与展示。各小组用简单实用的方式，向我们呈现了信息技术早已渗入教师的日常教学中，技术即手段，信息技术给孩子们提供了更多样的学习方式，但教学不可舍本逐末，技术是让我们教学锦上添花。
下午，雷波县教师进修学校校长、正高级讲师王思武带领我们深入学习了如何做一名新时代的“四有”好老师——习总书记关于教育的重要论述。
王老师从教师职业道德的含义及地位、教育习语等多方面带领我们学习如何做一名新时代的“四有”好老师——有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。牢记教师的“三传”“三塑”。在观看师德警示教育专题片后，学员们更明白了要把立德树人融入思想道德教育，强调师德师风建设，坚守法纪红线，道德底线。
翠屏区师培中心小学语文研训员、高级教师田云春为大家细致讲解课堂教学观摩方案与学习工具的使用，通过观摩王崧舟老师的新课标实践课的教学实录《母鸡》，一项一项地指导学员们如何规范填写学习任务群教学观摩记录表，为我们今后作学习任务群的教学观摩记录作了有效的指导。
通过今天的学习，学员们纷纷表示获益匪浅。“五项管理”“双减”的教育新形势向我们全体教师提出了更高的的要求。让我们谨记习总书记的厚望，争做四有好老师，坚定理想信念，厚植爱国情怀，涵养高尚师德，潜心立德树人，努力学习，成就学生，成就自己！
